科学道德和学风是大学精神的集中体现，是高校的立校之本。加强科学道德与学风建设，是全面提高高校教育质量的必然要求，必须始终贯穿于学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、科技创新的各项工作之中。以党的十七届六中全会和即将召开的党的十八大精神为指导和契机，将宣讲教育作为推动我校教育和科技事业健康发展、践行社会主义核心价值观的重要基础性工作。通过开展科学道德和学风建设宣讲教育活动，引导师生遵守学术规范、坚守学术诚信、完善学术人格、维护学术尊严，摒弃学术不端行为，努力成为优良学术道德的践行者和良好学术风气的维护者，推进我校科学道德和学风建设水平的进一步提升，为学校的人才培养、质量提升及内涵发展作出更大贡献。
我校成立“科学道德和学风建设宣讲教育活动领导小组”。
副组长：校长刘丛、副校长麻建锁、副校长副书记李延涛、副书记张连春
成 员：宣传部、教务处、科研产业处、人事处、学生处、团委主要负责人
1.学校统一组织大型宣讲活动，聘请校内外知名教授和专家，以弘扬优良学风、扎实做人做学问为主题，对高年级本科生进行宣讲教育。
2. 各系部自行组织宣讲活动，聘请我校知名教授和专家，围绕 “培养学术诚信、遵守学术规范”为高年级本科生作专题报告，向全校学生集中宣讲。
3. 针对2012级新生开展培养优良学风的宣讲活动。利用专业介绍、讲座、年级大会等形式，以科学精神、科学道德、相关专业情况、学习方法、学习规律、大学生活等为主要内容对大一新生进行辅导，让他们能够尽快适应大学学习生活，帮助学生养成良好的学习、生活习惯。
4. 开展考风考纪教育。通过年级大会，向学生进一步严明考场纪律，明确违纪的相关规定和后果，并要求学生在考试前认真签署《遵守考场纪律承诺书》。组织学生开展“学风考纪知识竞赛”等活动。
5. 各专业针对大四学生开展“毕业设计诚信教育”活动，并将其作为毕业生档案材料中的重要考察项目。
6. 开展“学风考纪问卷调查”，进一步掌握学生的学习动态和思想动态。
7. 组织学习经验交流会，由优秀的高年级学生介绍学习经验。
8. 召开“创建优良学风表彰大会”，对学习状元、学习标兵、优秀班级、优秀寝室进行表彰。
1. 召开学校近年来新入职教职工谈话会，由校领导就科学道德与学风建设做专题谈话。
2. 召开学校兼职研究生导师科学道德和学风建设专题研讨会，聘请资深导师做研究生培养工作经验交流。
3. 召开学校教师及相关管理人员会议，进一步抓好考风考纪工作，遏制学生考试作弊行为。
4. 我校预计于2012年底通过硕士立项单位建设工作，学校将以科学道德、师德、教风作为未来研究生导师聘任的首要条件。
召开河北建筑工程学院2012年科学道德和学风建设宣讲教育活动动员部署会议，进一步加深认识、统一思想、明确任务，制定科学的工作计划和活动方案。
各职能部门、各系部，切实以本实施方案为指导，根据各自的工作任务和工作目标，认真扎实、积极主动、高效出色地完成宣讲教育工作，不断加强学风建设，全面提高学校师生的科学道德水平。
各职能部门、各系部，认真总结分析前阶段工作中取得的成绩和存在的不足，提出具体可行的整改措施，报送学校宣讲教育活动领导小组，进一步提高工作水平。
